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守着城东的这扇窗，沉寂了近一年的无一字写作，也该写点东西了。朋友的屡屡约稿，也使我颇为不好拒绝，但终究不愿打破我没写作欲望就不轻易动笔的写作习惯。
我是一个痴爱大自然的人，调入城里工作以后，虽也是个山城，但也颇压抑了我的写作兴趣。时间一长，山野田间在我的内心也渐渐地淡去，我似乎更习惯了城市的荒凉和冰冷的水泥楼房，但到底让心灵的家园拘囿于一隅，象是不愿与陌生人沟通一样的冷漠。任守望的心，去握一把苍凉。
前两天在宿舍小坐，忽然听到楼外的远山，有布谷的轻啼，在软风的时送下，飘飘忽忽，若有若无......我好象被一下子定住了一般，即刻想捕捉住这种熟悉的声音，但象捕捉一种梦镜，消失的很快，而那声音确乎是真实的，为此我沉思了良久。
此时我的心灵好象忽然与自然拉近，他乡遇故知似的，颇有发现真我的欢悦，前两天我在校园发现今春第一片新绿，就是这种感受。我确凿意识到春天的来临。
我也该写写城市的春意了。
也是这个时候，故乡的沃土上有野火的孤烟，在山间随风飘荡吧；也是这个时候，层层梯田新翻后，到处弥漫着泥土的纯香气息吧；也是这个时候，在故乡人荷镢点种中，南山的布谷在远处声声啼着新草绿吧；也是这个时候，故乡的满山遍野，到处都盛开着“桃花红，杏花白”吧。
固然，现代“地球村”的通讯条件，已不会有古代诗人“君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？”思乡的无奈。但小城也是城市，日新月异的发展，除非你在城外的垂柳丝中；除非你在狭长的街道草坪中；除非你在城市人淡定的笑颜中，你是很难捕捉到初春到来的影子的。
所以说城市的初春太理性了，象甄别真砚品，你得去细细品味，才能品出些许真味。远没有山乡的春天感性色彩浓厚。如果说山乡的春天是裸露在外的，那么城市的春天更多的是蕴含在内的。但我终究还是怀念乡村的春意，象田野的风，无遮无拦，坦荡无际。容易理解,也容易识别的多。
我写过一首游太原的诗：《城市印象》。
城市印象
穿梭不息尽人流，
喧嚣闹市未解秋。
田园林海何处去，
山无踪迹古并州。
虽写的是太原的秋天，道理是一样的。城市对季节的敏感与乡村比是不可同日而语的，要迟顿的多。
于是我在初春的早晨，常常静静地渡步在校园的晨光微熙中，体味这城市秘而不宣的春意。
小城深藏不露，风景这边独好！
这座山城的学校孕育了一代又一代的优秀学子。其前身可追溯到清代云龙书院。《和顺县教育志》说：“和顺二中坐落在县城东南，是在原圣母庙旧址上改建扩建的。”这也是学校几经辗转迁移后来的事。百年沧桑，到如今，政府举全民之力择址新建，，使小城的这所学校教学设施硬件达一流水平。由于是我的母校，所以我颇从内心亲近，但又感于其新建的陌生，我曾一度近而远之，身在其中却若即若离......
这座现已是县城的名校。曾几何时，我在莘莘学子的“眼底江山”中，识别这座山城的名士风流；曾几何时，我在教职员工质朴勤奋的服务式的工作作风中，领悟到这所学校源源不断地向山城输送“忠厚传家久”的文化精神；曾几何时，我踏遍了校内所有的路：正德，明德，广德，弘德，润崇路，我感受到设计者的良苦用心，体会《尚书.大禹谟》曰：“正德，利用，厚生，惟和”，以德为本，----“斯是陋室，惟我德馨。”（刘禹锡《陋室铭》）；曾几何时，我也曾在校长沉着风雅和纯粹的管理理念中，识别母校优雅的传承。
于是我发现了那超然在自然万象之外的，小城内在的盎然春意。在这“静水深流”的中，小城的人杰地灵，母校的钟灵育秀，“腹有诗书气自华”，学校就是小城的内心，小城因内心而风流倜傥。我想到本城学者马逸的一句联：：“冰霜雨雪何损春色，笔墨诗书更显风姿。”我似乎看到了这座小城的过去与未来的精神风貌，于是我展望了这座小城的无边春色。
终于，我陶醉于这座小城醉人的春意了。
呵，这醉人的春意!